避难趋易-小修Window
一个教师,只有当他成为孩子们在其中度过其精神生活并建立彼此间的道德关系的那些集体的组织者和领导者的情况下才会是一个教育者。
加强自我的自控能力,或者需要专注时间长度,若是做不到该怎么惩罚呢?自我体罚的方案如下: 1、罚跪:双腿并拢,膝盖上应垫硬物,如搓衣板、键盘,碎石子等。罚跪时不能乱动,不能说话。 2、罚跪后,做做运动,舒展下身体,以防止身体出现不好的事情。 3、打完后解开脚部绳子,放在沙发上...
一个教师,只有当他成为孩子们在其中度过其精神生活并建立彼此间的道德关系的那些集体的组织者和领导者的情况下才会是一个教育者。
加强自我的自控能力,或者需要专注时间长度,若是做不到该怎么惩罚呢?自我体罚的方案如下: 1、罚跪:双腿并拢,膝盖上应垫硬物,如搓衣板、键盘,碎石子等。罚跪时不能乱动,不能说话。 2、罚跪后,做做运动,舒展下身体,以防止身体出现不好的事情。 3、打完后解开脚部绳子,放在沙发上...